Este emocionante proyecto nos será de gran utilidad ya que nos ayudará a conocer y lograr entender nuestro entorno y cómo está relacionado con nuestra vida diaria: tradiciones, olores, sabores y plantas de la comunidad. Como por ejemplo al cosechar la flor de cempasúchil exploraremos la parte de la planta, su ciclo de vida y nos servirá para adornar nuestros altares.

Al explorar desarrollaremos nuestra área cognitiva lo que contribuirá a mejorar nuestra memoria y atención.

Lo más apasionante es que el que podamos descubrir y explorar cosas nuevas lograremos mayores conexiones neuronales lo que es primordial para el desarrollo de nuestro cerebro. Incluso contribuye a desarrollar habilidades sociales como la empatía, ya que todos nos vinculamos con la realidad.

¿Cazar? ¿Qué es cazar? Pues bien, la caza es una actividad tan antigua como el hombre, desde tiempos remotos, la caza acompaña al ser humano y a los animales como la actividad por excelencia a partir de la cual se satisfacen el alimento, y también la vestimenta, aunque, ahora, los estudiantes de tercer grado llevaremos a cabo una caza enfocada a la lectura, vamos a atrapar historias, cuentos y leyendas de nuestro bello Oaxaca. Empezaremos disfrutando de un recorrido con gratas lecturas que nos darán identidad y nos harán sentir orgullo de ser oaxaqueño, después pasaremos a la narración en donde disfrutaremos hablar del repertorio de tesoros que tenemos guardado en casa e incluso lo que nos han contado nuestros abuelos y/o padres, luego, realizaremos una parada por el mundo de la escritura, escribiremos los sucesos que más nos estremecieron o que incluso nos hicieron imaginar hasta trasladarnos a la historia, continuaremos entonces, con el conocimiento de nuestro cuerpo, y sus diversos sistemas y cómo debemos cuidarlo y respetarlo para su buen funcionamiento. Elaboraremos un pequeño libro dónde plasmaremos grandes dibujos de nuestro cuerpo en el que describiremos la importancia de tener una alimentación saludable para obtener energía. Por último, descubriremos nuestro entorno y nos daremos cuenta que somos parte de esta sociedad,  reflexionando que la interacción y la comunidad social son indispensables para nuestro desarrollo y crecimiento de nuestra personalidad, porque todos necesitamos de todos, aunado a las reglas o normas que nos rigen para garantizar una armonía y estabilidad social, por lo tanto llegaremos a ser, cazadores de nuestra propia historia en el patio de nuestro estado…

Como arqueólogos haremos experimentos, para poder conocer la conservación de los alimentos, las herramientas de caza, el cambio de estados del agua, conoceremos la evolución de la vida primitiva en el mundo y en México, de manera que, al recorrer la cronología de la vida humana, podamos hacer conciencia de que la riqueza del pasado, es el fruto de toda la experiencia de nuestros antepasados.  

En este proyecto los alumnos de sexto grado nos convertiremos en científicos, al reconocer que uno de los problemas principales que encontramos en la actualidad es la desconfianza en el valor del conocimiento humano. Al realizar diversos experimentos crearemos nuestras propias investigaciones, comprobaremos e interpretaremos con algunas entrevistas, que este conocimiento lo podemos aplicar a nuestra vida diaria.

Realizaremos diversos experimentos, esquemas y mapas conceptuales, que nos ayudarán a comprender, que el método científico nos da la oportunidad de comprobar y resolver muchos problemas a los que nos enfrentamos todos los días, a través del error y la corrección.

Finalmente crearemos mezclas e infusiones del conocimiento popular y lo podremos  contrastar con el conocimiento científico,   reconociendo que en ambos podemos obtener un aprendizaje, partiendo de la experiencia, y que todos aportamos conocimientos desde lo que sabemos.